Vaga para Educador(a) Social na Plan Internacional em Teresina

Sobre a Plan Internacioanal

Fundada em 1937, a Plan International é uma Organização não-governamental, não-religiosa e apartidária que defende os direitos das crianças, adolescentes e jovens, com foco na promoção da igualdade de gênero, além de engajar pessoas e parceiros na causa. Chegamos ao Brasil em 1997 e, nessas duas décadas, desenvolvemos dezenas de projetos em diversos estados do país, ajudamos nações em situação de emergência e desenvolvemos campanhas para combater todas as formas de violência contra meninas e meninos. Em 2017, a Plan International Brasil foi eleita a melhor ONG que cuida das crianças e adolescentes no país pelo “Melhores ONGS Época”.

Descrição:

A Plan International Brasil (www.plan.org.br) busca um/uma profissional para uma vaga de Educador(a) Social, essa posição vai ficar lotada em Teresina- PI ele/ela irá facilitar e desenvolver ações dos Projetos dentro da premissa da política de gênero, proteção infantil, e estratégia de educação da Plan. Em consonância com as políticas da organização assegurar o processo de implementação do Projeto de Esportes – Champions of Change e gerar informações oportunas para o Gerente da Unidade de Programas, Coordenação do Projeto e equipe técnica para tomar ações corretivas e prospectivas destinadas a alcançar os resultados e objetivos.

Este(a) profissional será responsável por:

– Mobilizar os grupos-alvo do projeto para a realização das atividades;
– Desenvolver atividades de capacitação de adolescentes e jovens, implementando a metodologia Champions of Change da Plan International, para que o projeto atinja seus objetivos como um projeto transformador de gênero;
– Realizar as atividades em acordo com as diretrizes institucionais do Desenvolvimento Comunitário Centrado na Criança e no Adolescente – DCCCA, da Política de Proteção Infantil, da Política Global de Igualdade de Gênero e Inclusão, cumprindo e facilitando que todos os envolvidos, diretamente ou indiretamente nas ações do projeto, assumam o compromisso de tolerância zero para o abuso infantil;
– Dar suporte às atividades sócias esportivas e realizar treinos, torneios e campeonatos com os participantes, juntamente com a coordenação do projeto e lideranças comunitárias;
– Dar suporte na identificação, conformação e fortalecimento de redes, alianças, parcerias e outras formas de relacionamento com os operadores do Sistema de Garantia de Direitos e com órgãos governamentais municipais relacionados a atividades desportivas, garantindo a proteção das crianças e adolescentes e o acesso às políticas e programas de garantia de direitos;
– Desenvolver estratégias para garantir o envolvimento dos participantes do projeto no processo de capacitação do percurso formativo, nas metodologias a serem aplicadas e nas ações do projeto;
– Realizar atividades de sensibilização com mães, pais, responsáveis ou outras referencias masculinas, para o apoio dessas em iniciativas para prevenir o casamento infantil e a gravidez precoce, bem como envolver os técnicos e lideranças (homens e/ou mulheres) das comunidades para garantir a qualidade programática, igualdade de gênero, diálogos e alianças intergeracionais;
– Facilitar os trabalhos com outros participantes do projeto para a promoção de empreendimentos econômicos nas comunidades com os grupos participantes do projeto;
– Participar de eventos e reuniões de equipe de monitoramento e avaliação do projeto e das reuniões de monitoramento e avaliação trimestrais com insumos relevantes a partir da intervenção pratica nas comunidades;
– Elaborar relatórios mensais das atividades, com apoio da coordenação do projeto, assegurando a sustentabilidade, monitoramento e avaliação das ações desenvolvidas, alimentando as ferramentas institucionais;
– Contribuir na identificação de boas práticas relevantes e contribuir para documentá-las com a participação de seus protagonistas, para que as histórias de mudança possam ser comunicadas, tanto individual quanto coletivamente, gerando informações relevantes que possam ser utilizadas em larga escala e replicada para outras intervenções.

Uma vez aprovado, o(a) profissional se reportará a Coordenadora de Projetos – PU Teresina e será esperado dele(a) experiência demonstrada no desempenho das responsabilidades similares, tais como:

– Educação / Formação / Certificação: Bacharelado ou combinação equivalente de trabalho social, educação e experiência de trabalho relacionada com o esporte;
– Conhecimento de vulnerabilidades específicas enfrentadas por adolescentes e jovens, incluindo questões relacionadas à sexualidade, direitos sexuais e direitos reprodutivos, casamento infantil e gravidez na adolescência no Brasil;
– Capacidade de distinguir e descrever os principais conceitos de gênero e inclusão (incluindo igualdade, equidade, discriminação, papéis de gênero, estereótipos, violência baseada em gênero e socialização);
– Conhecimento sobre como as convenções de direitos das mulheres e das crianças reconhecem que as meninas enfrentam vulnerabilidades específicas e exigem proteção e capacitação únicas;
– Compreensão sobre a articulação entre questões de gênero e esportes para o desenvolvimento;
– Entende o impacto que as construções de masculinidade têm nos próprios meninos (incluindo os custos e os privilégios masculinos da masculinidade tóxica), nas meninas e nos jovens que transgridem os modelos “binários” tradicionais;
– Pelo menos 1 ano trabalhando diretamente com comunidades em áreas rurais do Brasil;
– Detêm experiência comprovada em atuação nos temas do projeto;
– Inglês Básico desejável;
– Domina pacotes informáticos, MS Word, MS Excel;

Remuneração e Benefícios:

– Salário compatível com o mercado + (Plano de Saúde, Seguro de Vida corporativo e Vale Refeição ou Alimentação)

Currículos:

Interessados(as) deverão encaminhar perfil profissional e carta de apresentação até o dia 30 de Janeiro de 2018, contendo no título do e-mail “Educador(a) Social THE”, para educador@rh.plan.org.br

Obs.: O retorno será dado para candidatos (as) que tiverem seus currículos selecionados para entrevistas.

Propósito da Plan Internacional 

Nós lutamos por um mundo justo que promova os direitos das crianças e a igualdade para as meninas, além de engajarmos pessoas e parceiros para:

– Empoderar crianças, jovens e comunidades para fazer mudanças vitais necessárias que acabem com as raízes da discriminação contra meninas, exclusão e vulnerabilidade;
– Conduzir mudanças nas práticas e políticas locais, nacionais e globais através do nosso alcance, experiência e conhecimento das realidades que as crianças enfrentam;
– Trabalhar com crianças e comunidades na preparação e resposta às crises e na superação de adversidades;
– Apoiar o desenvolvimento seguro e bem-sucedido de crianças desde o nascimento até a idade adulta;

Temos construído parcerias poderosas para as crianças por mais de 75 anos, e atualmente estamos ativos em mais de 70 países.

Themos Vagas

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